Agen Iklan Koran Surya Malang
Mau pasang iklan di koran Surya? Hubungi kami disini : (031) 3450 8009 atau SMS ke : 0857 3318 4499 - Praktis, Aman, Mudah, Terpercaya.
Kunjungi website kami di :
"95% orang Amerika di 2003 Gallup Poll percaya bahwa musik adalah komponen kunci dalam pendidikan baik-bulat anak;. Tiga perempat dari mereka yang disurvei merasa bahwa sekolah harus mandat pendidikan musik" Gallup Poll, 'Sikap Amerika Menuju Musik, "2003
Dalam masa-masa ekonomi yang sulit, banyak sekolah telah terpukul oleh pemotongan anggaran. Beberapa sekolah di Pennsylvania telah dipaksa untuk memotong kelas olahraga dari kurikulum mereka karena ada hanya ada uang untuk itu. Tidak ada uang untuk kelas Gym? Faktanya adalah, seperti yang kita lebih dekat dan lebih dekat ke "tebing fiskal" yang kita dengar ini, anggaran pemerintah semakin ketat. Semua program yang disertakan dalam kurikulum setiap sistem sekolah di seluruh negeri sekarang sedang mengalami penelitian yang cermat, meninggalkan Administrator sekolah bertanya-tanya apakah sekolah mereka akan menghadapi kapak anggaran. Sama seperti kelas, kelas musik gym dan departemen musik dalam banyak sistem sekolah telah datang di bawah pengawasan, telah diancam, dirampingkan, atau bahkan dihilangkan.
Ini adalah rasa malu, karena sebagian besar siswa merespon sangat baik musik. Musik adalah makanan bagi otak, dan di hari yang penuh dengan pembelajaran, dapat membawa jeda yang sangat dibutuhkan dan sangat memuaskan dari angka, huruf, ilmu pengetahuan dan sejarah. Musik adalah budaya, dan sekolah harus mengajar siswa pentingnya budaya dalam masyarakat. Jadi, jika sebuah program musik dirampingkan atau dihilangkan, itu terserah kepada kreativitas guru untuk mengeksplorasi pendekatan instruksional yang berbeda, salah satu yang akan menguntungkan siswa pada tingkat yang jauh lebih tinggi, membantu mereka untuk lebih belajar dan tumbuh dengan mengintegrasikan berbagai aspek musik ke dalam kelas setiap hari.
Pikirkan tentang hal ini, musik dapat dimanfaatkan dan dapat menjadi alat pengajaran. Ada jelas lebih musik dari apa yang Anda pelajari di kelas paduan suara atau apa yang Anda pelajari ketika Anda diajarkan untuk bermain Three Blind Mice pada perekam plastik atau flute di kelas 3. Musik dapat dan harus menjadi bagian dari pengalaman sekolah Anda, bahkan jika tidak ada uang dalam anggaran untuk departemen musik.
Bagaimana mungkin? Dengan kreativitas dan kecerdasan, kebanyakan semuanya mungkin. Sebagai contoh, Jika subyek berkaitan dengan masalah imigrasi, maka pelajaran hari itu dapat fokus pada tarian, kostum, alat musik, dan suara musik dari kelompok etnis yang berbeda dan dari berbagai budaya yang telah beremigrasi ke negara ini. Musik merebut perhatian dan menenangkan jiwa, menenangkan mahasiswa dan memicu kreativitas batin mereka pada waktu yang sama. Jenis stimulasi mendorong siswa untuk mendengarkan, menganalisis dan menggambarkan apa yang mereka lihat, dengar dan bahkan menyanyi.
Musik menambah kegembiraan dan irama hampir semua pelajaran kelas, apakah anak-anak bernyanyi bersama, menari, atau hanya mendengarkan musik ketika sedang dimainkan. Pikirkan tentang hal ini, berapa banyak yang kita pelajari dari Nursery Rhymes dan lagu sederhana ketika kita adalah anak-anak? The ABC diajarkan dengan sebuah lagu. Cerita liburan, bagaimana hubungan sepatu dan moral sederhana diajarkan dengan lagu. Jadi musik dapat digunakan dalam mata pelajaran utama seperti matematika, ilmu sosial, dan bahkan dalam membaca atau seni bahasa.
Ada banyak cara untuk memasukkan musik ke dalam kelas, tanpa harus berlari pajak dan tanpa anggaran menghancurkan. Guru dapat menggunakan proyektor slide dengan musik lembut di latar belakang, yang keduanya merangsang pikiran para siswa dan membantu mereka mempertahankan informasi. Sederhananya, musik membuat kelas semenarik mungkin dapat, dan akan membantu anak-anak berjalan kaki terpenuhi, dalam suasana hati yang lebih baik, dan bahkan akan membantu mereka lebih baik mempertahankan pelajaran yang diajarkan.
Musik adalah terlalu penting untuk dibuang karena masalah anggaran, dan anak-anak kita terlalu penting untuk berhemat pada. Kita harus menemukan cara untuk mengajar anak-anak nilai dan manfaat dari musik, dengan cara yang terjangkau. Aku cukup yakin bahwa hal ini dapat dicapai dengan beberapa kecerdikan dari aset paling penting dari setiap sistem sekolah, guru kami. Mereka tidak harus menemukan kembali roda atau bahkan berpikir terlalu jauh di luar kotak, mereka hanya harus memanfaatkan musik sebagai alat pengajaran. Saya pikir mereka akan menemukan bahwa hal itu membuat sulit dan sering kurang dihargai pekerjaan mereka lebih mudah.
By Miriam B Medina
